Curso de formação
Liderança - Os Papéis do Líder
Grupos equilibrados que produzem resultados
| 14 horas | |
| 350,00 € / participante | |
| 315,00 € / participante | |
| 297,50 € / participante | |
| valores isentos de IVA |
- Datas e Inscrições
- Enquadramento
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Enquadramento
Se explorarmos a literatura existente hoje em dia sobre Organizações, damos por nós afogados em definições, conceitos e teorias estudados até à exaustão por uma quantidade razoável de autores que explicam – ou esforçam-se para explicar – de diferentes formas e de acordo com as mais variadas perspectivas e experiências o fenómeno da liderança.
A liderança tem normalmente uma conotação algo afastada do mundo real: o líder é uma pessoa diferente, especial, com características únicas que lhe permitem diferenciar-se do ser comum. Mas será realmente que se pode fazer esta diferenciação?
A mesma questão poderá ser vista sob outra perspectiva: será que todos os gerentes, directores, gestores, ou pessoas que detêm alguma responsabilidade ao nível da coordenação do trabalho de uma equipa, terão necessariamente características e competências de líder?
Certo é que a liderança não é uma condição associada a um “posto”, nem tão pouco pode ser classificada como qualidade exclusiva de um grupo restrito de pessoas.
Será antes uma manifestação – ou o resultado - de um conjunto complexo de competências que podem ser aprendidas e reaprendidas à medida que as organizações evoluem, embaladas pelas mudanças de valores, mentalidades, formas de trabalhar e de pensar.
A liderança não é fruto do acaso nem de qualidades inatas, mas de competências, saberes adquiridos com base num esforço contínuo de aprendizagem.
- Objetivos
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Objetivos
- Compreender a aplicação do conceito de liderança, o seu impacto na vida pessoal e profissional das pessoas e no desempenho das organizações;
- Compreender a evolução das organizações, dos seus processos e metodologias de trabalho e o impacto destas mudanças ao nível das exigências que se colocam em termos de liderança de equipas;
- Identificar as competências e características fundamentais que suportam o eficaz exercício da liderança;
- Avaliar o desempenho individual e conhecer o modo como este é analisado/avaliado por pessoas-chave na organização;
- Desenhar um plano de desenvolvimento pessoal orientado por objectivos específicos de aperfeiçoamento de competências, e implementá-lo com o auxílio de um plano de coaching (opcional).
O plano de Coaching é especialmente dirigido a líderes, gestores e profissionais que pretendam maximizar os resultados da formação presencial através do acompanhamento individualizado do seu desempenho. O coacher é um especialista que apoia e orienta o participante na aplicação das técnicas e competências adquiridas, na definição de objectivos de desenvolvimento pessoal e na prossecução destes, contextualizando a aprendizagem na realidade particular da pessoa.
- Programa
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Programa
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As Faces do Líder
a) As bases do poder na Empresa
b) A figura do Gestor e o Líder
c) O retrato de um líder: Características e Perfil
d) A Inteligência do Líder: Emocional, Moral e Ética
e) Diagnóstico Pessoal e Feedback sobre o desempenho
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A Liderança contextual
a) A Evolução de pressupostos: organização, trabalho, equipa
b) Grupos e Equipas de Trabalho: Visão, Missão e Objectivos
c) Pessoas: Motivação, competência e desempenho
d) Variáveis situacionais e desafios de liderança
e) Aplicação ao contexto real de actuação
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Bases para a Liderança eficaz das equipas
a) Aprender a liderar pelo exemplo
b) Motivar e obter o compromisso
c) Orientar e acompanhar o desempenho
d) Gerir e ultrapassar obstáculos
e) Gerar e gerir resultados (individuais e colectivos)
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Implementar o plano de Desenvolvimento Pessoal – Coaching opcional
a) Desenvolver competências e melhorar a performance
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- Metodologia
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Metodologia
O programa é desenvolvido com base em metodologias fundamentalmente activas que incentivam a acção do formando e contextualizam a aprendizagem na realidade específica daquele.
A partilha de conhecimento e experiências, os exercícios de treino de competências, as actividades individuais e em grupo, a recolha de informação individualizada através da aplicação de ferramentas de diagnóstico, são elementos base da metodologia pedagógica utilizada.
O Plano de Coaching constitui uma componente opcional, complementar à formação presencial que permite consolidar competências através de um acompanhamento individualizado do participante em contexto real de trabalho.
Recursos e Materiais Didácticos
No decorrer da formação são utilizados recursos didácticos específicos que promovem a aprendizagem e a troca de experiências entre os participantes. O material de apoio à formação é composto por um dossier individualizado, textos de apoio, artigos e recursos de Internet, permitindo o acompanhamento da acção formativa e o desenvolvimento posterior de competências.
Duração
Dois dias de duração (14h formação presencial + 2h coaching opcional*)
* O complemento de coaching é composto por um número mínimo de duas sessões (cada sessão tem a duração de uma hora). O número de sessões poderá variar em função dos objectivos definidos para o plano de coaching.
- Autores
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Autores
Pedra Base
A Pedra Base disponibiliza um conjunto de serviços integrado para alinhar processos, pessoas e produtos com o objectivo de criar valor para as empresas. Acompanha processos internos de mudança, sempre que as decisões a tomar pelos clientes afectam os seus trabalhadores e operações.
Constituída em finais de 1997, a Pedra Base está ao serviço dos clientes para os assessorar e apoiar no alcance dos seus objectivos organizacionais, em áreas diversas como o desenvolvimento de competências através da formação e programas de coaching, gestão de crise e mudança, implementação de sistemas de gestão, elaboração de códigos de ética, reestruturação de áreas comerciais, implementação de sistemas de gestão de desempenho, tendo realizado projectos em empresas, sector empresarial do estado e administração pública central e local.
Domínios de actuação:
- Consultoria em Sistemas de Gestão
- Consultoria em Recursos Humanos
- Consultoria em Ética e Responsabilidade Social
- COnsultoria Comercial e de Marketing
- Diagnóstico de Necessidades de Formação
- Planeamento e Concepção de planos de Formação
- Organização e execução da formação
- Acompanhamento e Avaliação da Formação
- Gestão de Centros de Formação
- Produção de Conteúdos
- Acreditação/Certificação
